内容提要 Abstract

本书以高等学校思想政治教育的基本理论为主题,以思想政治教育理论研究与实践发展的成果为基础,以思想政治教育的根源性、本质性、实践性问题的研究为主线,围绕思想政治教育的重大基础理论问题,如为什么会产生、存在和发展,思想政治教育是什么,怎样做好新时期思想政治教育等,对思想政治教育的客观根源、科学内涵、现象本质、价值形态、主客体关系、矛盾规律、目标定位、内容结构、原则方法、评估反馈、发展趋势等一系列问题进行了系统深入的探索,拓展了思想政治教育理论与方法的研究视阈,丰富了思想政治教育理论与方法的研究成果。

作者简介 Author

陈秉公,男,1941年12月生,吉林省长春市人。吉林大学匡亚明特聘教授,国家核心价值研究中心主任。中央马克思主义理论研究与建设工程项目首席专家,全国高校思想政治教育研究会学术委员会顾问,三次被遴选为“当代中国杰出社会科学家”。兼任吉林师范大学马克思主义学院等多所学院名誉院长,以及20余所高校客座教授。学术研究领域:马克思主义哲学、哲学人类学、思想政治教育学,教育学。出版专著21部,在《中国社会科学》《政治学研究》等杂志发表论文150余篇。三部专著被审定为全国本科生和研究生教材,专著入选“国家哲学社会科学成果文库”,获教育部人文社会科学优秀成果奖(一、二等奖)3项,其它省部级政府奖(一、二等奖)16项。连续主持国家社会科学基金重大项目等10余项。曾原创性提出“结构选择论”人学理论、“马魂、中根、西鉴,三化一脉,今中建构”文化发展道路、“国家核心价值‘高势位’建构”理论、完整人格教育理论等。

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